Archive for november, 2018
Teknologi er godt, men kritik nødvendigt!
by John on nov.17, 2018, under Bogomtale, Debat, Indspark
 Vi lever i en tid hvor mange politikere og meningsdannere kun ved det om teknologi, som kommercielle kræfter fortæller, og det er en ret ensidig fokusering på digitaliseringens fortræffeligheder. De ser med andre ord kun den ene ende af elefanten, ikke “bagdelen” af teknologien, ikke det hele billede! Hvis ikke verden skal gå helt af lave må du og jeg give modspil – opfordre til at finde frem til sandheden om hele “dyret” så at sige, og jeg giver hermed bolden op med denne litteraturliste. |
|---|
|
Denne bog handler om GAFAs (Google, Amazon, Facebook og Apple) verdensbillede og om hvordan deres verdensbillede ikke nødvendigvis er kompatibelt med vores: Hvilket vil sige at vi, hvis vi ikke er bevidste om deres agenda, meget vel kan blive ofre for dem. |
|
På bagsiden står der: Flere og flere møder sådanne beskeder (Dit opslag er blevet fjernet) på Google, Facebook, Twitter og andre steder. Techgiganterne er i færd med at omforme hele offentligheden. Engang troede vi, at de fremmede oplysning, myndiggørelse og ytringsfrihed. En oplysningens guldalder. Nu oplever vi, at de fjerner ytringer, fanger folk i ekkokamre, bekæmper rettigheder, forvrider offentligheden og kapitaliserer ytringsfriheden. Denne bog beskriver ytringsfrihedens nye vilkår på internettet, kritiserer techgiganternes voksende magt – og foreslår alternativer. |
| Flere af bøgerne handler om internettet og om hvordan vi bliver dummere og ikke klogere af at bruge google og sociale medier. En del af bøgerne er bekymret for den demokratiske proces når folk dels lader sig forføre af halve sandheder på nettet, og dels lader deres følelser lede hvilke sandheder de tror på, fremfor deres fornuft. Andre af disse bøger går mere i kødet på hvor skadelig teknologien er for vores tænkning og intellektuelle udvikling. |
|
Dette er den ældste bog jeg har med i listen, og det har taget mig lang tid at læse den færdig, fordi den er noget så provokerende. Men den går så meget til stålet at jeg dels fortryder at jeg ikke har læst den til ende meget tidligere og dels – på det varmeste må anbefale dig at læse den. Kernen er; at vi ikke bliver klogere af at høre på 1027 andre halvamatører, tværtimod. Bogen handler på den ene side om den vildfarelse som mange har om den viden der ligger på nettet, og på den anden side begræder bogen at vi på postmodernistisk vis får udjævnet den himmelvide forskel der er på den viden eksperterne ligger inde med i forhold til amatørernes viden. Internet er med andre ord en kult af amatører. Amatørene er i modsætning til eksperterne ikke bevidst om deres egne begrænsninger. Så jeg anbefaler på det varmeste at du læser den, på trods af hvormeget du vil føle dig provokeret! – Læser vi ikke bøger som denne og de 2 andre herover, risikerer vi at lande i en filterbobbel, men mere herom senere!! (o: |
|
Undertitlen til denne bog er iøvrigt: “The Campain against Established Knowledge and Why it Matters” Den fortsætter hvor “Cult of the Amateur” slap. På omslaget står der: “Technology and increasing levels of education have exposed people to more information than ever before. These societal gains, however, have also helped fuel a surge in narcissistic and misguided intellectual egalitarianism that has crippled informed debates on any number of issues. Today, everyone knows everything: with only a quick trip through WebMD or Wikipedia, average citizens believe themselves to be on an equal intellectual footing with doctors and diplomats.” |
|
Uha, der er mange bøger i min litteraturliste som jeg endnu ikke har fået læst, men denne er en fagbog som Weekendavisen har udråbt som en af de 10 bedste fagbøger iår, så den er sikkert læseværdig. På bagsiden står der: Stemte briterne sig ud af EU på falske præmisser? Afgjorde fake news det amerikanske præsidentvalg i 2016? Vil russisk manipulation påvirke det næste danske valg? Vi lever i en tid, hvor det er svært at kende forskel på sandt og falsk, og hvor en vital debat om falske nyheder er blevet viklet ind i falske forestillinger og misforståelser. I denne bog rejser Pierre Collignon i løgnens fodspor fra Brexit-afstemningen og Trumps USA til en stribe europæiske lande og den danske kampzone om fup eller fakta i udlændinge-debatten. Undervejs afslører han løgne, fabrikationer og myter – og viser en demokratisk vej ud af den postfaktuelle forvirring. |
|
Denne bog har en logisk sammenhæng med “Tilbage til virkeligheden” men er samtidig lidt udenfor nummer, fordi den mere handler om hvad vi kan regne med er sandt, og om hvordan vi bør tale med hinanden og argumentere, end om internet. Jeg er ikke kommet så langt i den, så her får du istedet et snip af bagsideteksten: Why does reason matter, if (as many people seem to think) in the end everything comes down to blind faith or gut instinct? Why not just go with what you believe even if it contradicts the evidence? Why bother with rational explanation when name-calling, manipulation, and force are so much more effective in our current cultural and political landscape? Michael Lynch’s In Praise of Reason offers a spirited defense of reason and rationality in an era of widespread skepticism—when, for example, people reject scientific evidence about such matters as evolution, climate change, and vaccines when it doesn’t jibe with their beliefs and opinions. |
|
Og denne bog skal også lige med fordi det er vigtigt at være bevidst om vores historie! Bogen er en kritik af vores nutidskultur og ikke som sådan en teknologikritik, men jeg synes alligevel der er en god sammenhæng, fordi nutidskulturen netop er præget af vores teknologiforbrug.Michael Böss siger i et interview i Politiken:»Jeg frygter, at vi bliver lettere at manipulere med, hvis vi ikke har forståelse for, hvordan vores samfund kom hertil. Vi kan ikke forholde os til det, som politikerne vil have os til at se som det nyttige for samfundet, hvis vi ikke har historiebevidsthed. Den, der kan huske, har mulighed for at forstå sig selv. Den, der kender sin historie, kan gøre sig til en del af den og bliver ikke så let offer for påstanden om, at fremtiden er belagt med nødvendigheder. Historien kan være en kilde til indsigt, som giver os fremtidsmodet tilbage – både som individ og samfund« Og apropos demens: |
|
Denne bog er lige kommet ind ad døren igår, så den er jeg heller ikke kommet så langt i, men den er skrevet af en anerkendt omend kontroversiel tysk hjerneforsker, som i den grad har provokeret mange mennesker i tyskland, fordi hans budskab er så kategorisk imod at man udstyrer unge mennesker med mobiler, tablets og laptops i en alt for tidlig alder. Spitzer er på ingen måde alene i sin kritik af vores bevidstløse teknologibrug, Nicholas Carr har også viet en hel del af sine bøger til denne kritik som jeg med stor interesse har læst, men mere herom senere. Jeg håber at en del af læserne af denne blog er bibliotekarer ligesom jeg, fordi vi som bibliotekarer underviser andre i digital dannelse, og den dannelsessnak skal altså op i et helt andet gear, hvis vi skal nå at redde nogle unge “sprøde” hjerner! (o: |
|
Nicholas Carr er een af klassikerne når det gælder teknologikritik. Titlen Glasburet henviser til det bur vi ikke kan se, som vores brug af computere og sociale medier fastholder os i. Jeg købte denne bog efter at have hørt “The Shallows” som lydbog hvori han henviser til artiklen: “Is Google Making us Stupid” fra 2008, en “longread” kan man roligt sige, men hvis du leder efter et shortcut til hans værk, er det en fremragende artikel. Hans teknologikritik startede med denne artikel, fortsatte i “The shallows” og “The Glass Cage” og idag skriver han ivrigt på sin blog: www.roughtype.com som varmt kan anbefales.Når mange mennesker mener at de sagtens kan klare at mætte deres eget informationsbehov, er det fordi de ikke kan se glasburet! Og jo, Google gør os dummere.. (o: – Som det fuldstændigt videnskabeligt påvises i flere af disse bøger. |
| Med hensyn til videnskabeligheden af disse bøger, overvejer jeg dels at lave en forlængelse af denne post til også at indeholde et udpluk af de mest signifikante videnskabelige undersøgelser som der henvises til i bøgernes kildeangivelser, og dels overvejer jeg at lave et link fra hver enkel bog til en side med mine noter og citater fra bøgerne, sådan at du som læser dels kan få dig et overfladisk indtryk af bogen, uden at læse den, og dels kan få perspektiv på bogen når du læser den og det vildeste jeg kan komme på som kunne være virkelig fedt, men som er tidskrævende er en citatanalyse, sådan at vi kan få syn dels på udviklingen af dette felt, men også på overlappet af kilder samt måske ligefrem en “gloværdig” autoritativ liste over kernelitteratur.. (o: |
|
Denne bog samler noget af billedet fra Nicholas Carr og Andrew Keen, samt hans egen bog “In Praise of Reason”. En erkendelse jeg er kommet frem til ved læsning af denne bog, er at nok kan vi “Downloade” information fra nettet, men hvis denne information skal forvandles til viden koster det hjernearbejde, og det er der mange mennesker der ikke bruger tid på. – Når man “Downloader” information fra nettet, kan man i bedste fald som en papegøje, gentage informationen, men bliver ikke klogere af det. “We used to say “seeing is believing”; now, googling is believing. With 24/7 access to nearly all of the world’s information at our fingertips, we no longer trek to the library or the encyclopedia shelf in search of answers…. Indeed, demonstrating that knowledge based on reason plays an essential role in society and that there is more to “knowing” than just acquiring information”. |
| Jeg kan ikke understrege nok, hvor vigtig denne erkendelse er: Når vi underviser i “Digital Dannelse” må vi lære de unge at se forskel på de forskellige dybder af viden, sådan at de bliver bevidste dels om grænserne for deres egen viden og dels om begrænsningen i blot at “downloade” information. Norman L. Webb har skabt et “Depth of Knowledge” (DOK) framework i 4 niveauer, Du kan se det beskrevet her: “Depth-of-Knowledge Levels for Four Content Areas“. Hans Framework er udviklet til “alignment analysis” som jeg forstår som en forudsætning for karaktergivning. Når man, som Michael Lynch kalder det; “Downloader” information, kommen man knapt og lige netop op i vidensniveau 1. – Men problemet er at man skal op i niveau 2, 3, eller 4 før man kan diskutere det på et meningsfuldt plan, og ikke bare som papegøjer. |
|
Dette er en af de bøger man køber i lufthavnen for at have noget at læse i i ferien, men som man aldrig siden får læst.Det kunne godt være et tegn på at jeg selv sidder i en filterbobbel at jeg ikke får den læst, da denne bog taler for det inspirerende og afslappende det er at surfe på nettet. Kenneth Goldsmith er digter og kunstner og det er ellers nogle ret skæve titler han har på samvittigheden, se bare: “Uncreative writing : managing language in the digital age“, “Against Translation“, “Sucking on Words“ eller “Seven American deaths and disasters“ |
|
Dette er nok en lille bog på størrelse med Århus Universitets “Tænkepauser”, men den er ret svær at læse. Forfatteren, som iøvrigt er professor i filosof og kulturvidenskab får virkelig sagt nogle ting på en komprimeret plads, se f.eks. i første kapitel der hedder “Uden respekt” siger han: “Respekten er offentlighedens grundsten. (..) Offentlighedens forfald og den tiltagende respektløshed betinger hinanden. (..) Distancen er konstitutiv for det offentlige rum. I dag hersker der derimod en total distanceløshed, hvori det intime udstilles offentligt, og hvor det private bliver offentligt. Uden af-stand er heller ingen an-stand mulig. Også for-standen forudsætter et distanceret blik. Den digitale kommunikation nedbryder generelt alle distancer.” Paranteserne med punktummer (..) angiver at jeg der har sprunget noget over. Endnu har jeg kun fået læst første kapitel, men det lover godt.. (o: |
|
Ved en senere opdatering af denne alenlange blogpost vil jeg nok vælge at lade denne bog komme først, fordi den er et storartet lille oversigtsværk. Jeg antager at den bruger en del af de kilder som ovenstående. |
|
Mange biblioteksansatte taler sikkert hjemmevant om filterbobbler, men hvormange har mon læst denne bog, som var den første der satte ord på fænomenet!? Der er flere biblioteker i landet der har den, så hvis du vil låne den på biblioteket, kan du bestille den her: bibliotek.dk |
 Titel: Hvordan bliver vi digitalt dannede? Forfatter: Camilla Mehlsen & Vincent F. hendricks Forlag og år: Informations forlag, 2018 |
 Titel: Digital dannelse Forfatter: Jeppe Bundsgaard Forlag og år: Århus Universitetsforlag, 2017 |
 Titel: Teknologi Forfatter: Kasper Hedegård Schiølin Forlag og år: Århus Universitetsforlag, 2016 |
 Titel: Netværk Forfatter: Jens Mogens Olesen Forlag og år: Århus Universitetsforlag, 2012 |
 Titel: Hooked Forfatter: Gregory L. Jantz, Phd Forlag og år: Siloam, 2012 |
Dette er version 1.11 af litteraturlisten, sidst rettet 26-11-18.
